-Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами совершим космическое путешествие. Но перед этим вы разделитесь на 3 команды: первая команда- Дети Земли, вторая – звездочеты, третья – инопланетяне. Перед вами карта солнечной системы, нам предстоит стартовать с Земли, а затем мы произведем посадки на всех планетах, но перелет совершает та команда, которая успешнее справиться с заданием, а побеждает та, которая дальше улетит от Земли.
1 задание. Как вы знаете, существуют разные типы космических кораблей. И сейчас, вам предстоит сконструировать из деталей космический корабль. Для выполнения этого задания приглашаются по одному члену экипажа.
(ведущий показывает рисунок с изображением ракеты, а участникам этого конкурса вручаются конверты, в которых такие же ракеты, только разрезанные по частям) -А теперь наши экипажи могут стартовать с Земли. И первая планета, на которой мы совершим посадку-Марс. Марс- очень интересная планета. Ученые предполагали, что именно на Марсе может быть жизнь. Вокруг своей оси она вращается примерно за одни земные сутки, а вокруг Солнца – примерно за 2 года. У Марса много спутников, но самые известные, это Фобос и Деймос, что в переводе означает «ужас» и «страх». Прежде чем мы отправимся дальше, вы должны ответить на викторину.
2 задание
1. В каком году, и какого числа первый человек совершил полет в космос?
2.Как называется небесное тело, которое имеет хвост?
3.Назовите известные вам созвездия.
4.Сколько дней в году?
5. Какая планета в солнечной системе самая большая?
6. Какие животные, насекомые побывали в космосе? - Все экипажи успешно ответили на вопросы викторины, и мы можем продолжать полет. Наш путь лежит к планете Венера. Но что это? На борт корабля поступили какие-то странные зашифрованные телеграммы. Кто может расшифровать эти загадочные цифры?
3 задание. Каждому экипажу вручается телеграмма, которую надо прочесть с помощью шифра, предложенного ведущим. 3, 14, 9, 13, 1, 14, 9, 6 - внимание
16, 15, 18, 1, 5, 11, 1 -посадка
14, 6, 3, 15, 8, 13, 15, 7, 14, 1-невозможна
30, 16, 9, 5, 6, 13, 9, 32 –эпидемия
18, 16, 1, 18, 1, 10,19, 6, 18, 28 –спасайтесь шифр: а-1,б-2, 3-в, 4-г,5-д…… - Быстрее расшифровал телеграмму экипаж…. Вы правильно прочитали телеграмму: Внимание, посадка невозможна! Эпидемия, спасайтесь! Поэтому мы не можем совершить посадку на планете Венера и летим дальше, на планету Меркурий. Совершаем посадку на этой загадочной планете. Космонавты, внимательно смотрите в иллюминаторы. Ой, сколько здесь невиданных животных! Мы, наверное, попали в космический зоопарк.
4 задание. Каждый экипаж должен нарисовать необыкновенное животное, придумать ему название и рассказать чем оно питается. - Продолжаем полет – нас ждут другие планеты. А летим мы к планете Юпитер.. Юпитер –больше Земли в 13 раз. Это видно и на нашей карте. А задание вас ждет такое:
5 задание. Вы должны составить слова из букв, написанных на отдельных листочках(спутник, метеорит, орбита, вселенная, галактика) -Заняли места в космических кораблях и летим дальше. Впереди у нас – Сатурн. Совершаем посадку. Получите следующее задание:
6 задание. Вы должны, вспомнить с какого космодрома отправлялись и отправляются космонавты в полет. -А наше путешествие продолжается, и мы дружно совершим посадку на планете Уран. Но что это? Я вижу, у вас в экипажах появились раненые.
7 задание. Кто быстрее и правильнее забинтует раненого. - Полет продолжается, и мы приближаемся к одной из самых дальних планет Солнечной системы – Нептун. А здесь другое задание – кроссворды(3). - Вы успешно справились с этим заданием, поэтому наш полет продолжается, и единственная планета на которой мы не были – Плутон. Давайте немного пофантазируем и представим, что Плутон –обитаем и нас ждет встреча с инопланетянами. Общаться вы будете только с помощью жестов и мимики. Инопланетяне задают вопросы, а земляне отвечают (кто вы? откуда? зачем?)
Вы просто прекрасно пообщались с жителями планеты Плутон. И сейчас, нам предстоит вернуться на Землю. Наш полет подошел к концу. Нам осталось только подвести итоги…
Источник: http://4stupeni.ru/prazdnik/folk/7533-polet-v-kosmos.html |
